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        杨帆,梦想从这里开始

        广州市第八十六中学

        胡革新校长2013年度述职报告

        时间:2014-01-07 15:05来源:广州市第八十六中学 作者:胡革新校长 点击:
        成为广州的一分子,成为86中一成员已经一年零四个月了,是大家的支持与帮助、理解与宽容,让我迅速适应了新的环境、新的生活,让我心无旁骛地开展工作,让我勇往直前地发展学校。一年多来,在历届校长打下的坚实基础上,我坦坦荡荡地做人、勤勤恳恳地工作,忠实地履行
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              成为广州的一分子,成为86中一成员已经一年零四个月了,是大家的支持与帮助、理解与宽容,让我迅速适应了新的环境、新的生活,让我心无旁骛地开展工作,让我勇往直前地发展学校。一年多来,在历届校长打下的坚实基础上,我坦坦荡荡地做人、勤勤恳恳地工作,忠实地履行好自己的职责,学校在校纪校风、办学质量、教育科研、特色发展等各方面都有了新的进步。现把自己的工作报告如下:
        一、       虚心学习,主动迅速地融入广州、融入86中
              从湖南到广东,从衡阳到广州,从衡阳市二中到广州市第八十六中学,变化的不仅仅是地域名称,不仅仅是生活环境,一切都在改变,一切都必须改变:文化传统,处世方式,管理理念。唯有学习,唯有如饥似渴地学习,才能不靠惯性决策、凭经验指挥,才能不出昏招、干错事,才能赢得支持、赢得尊重。一年多来,学习成了我的第一要务,从到任的第一天起,我就全身心投入到86中,而且常常牺牲节假日,利用一切可以利用的时间,抓住一切可以抓住的机会, 观察、倾听、记录、思考,向历史学习、向前辈学习、向实践学习。我走遍了校园的角角落落,翻阅了学校林林总总的资料,倾听了领导、老师、家长、学生、物业员工、社区居民等方方面面的声音,记录了自己所看、所听、所想的点点滴滴,一个清晰的86中呈现在我的面前。她辉煌的过去给我底气,她优秀的队伍给我信心,她海纳百川的胸怀给我动力。曾经担心的水土不服的现象没有在我身上发生,曾经担心的走老路或弯路的事情没有在学校出现,我迅速地融入了86中,迅速地完成了角色转换、文化转换,能自信沉稳地开展工作,能科学合理作出各项决策,能扎实高效推进各项活动。
        二、       直面问题,旗帜鲜明地确立学校的价值底线
              对遗留问题的处置态度拷问着一个校长的品德修养,也拷问着一所学校的价值底线。
              由于历史的原因,我校周转房一直没有得到清理和调整,导致了不少问题,2012年11月,在广泛听取各方意见、全面研究相关政策法规的基础上,我既注意以人为本又坚持依法依规,细致周密地制定了周转房清理工作方案,分三步、用三个月的时间,彻底清理了周转房,有10位教师退还了周转房,其余6户按新的租房标准按时缴纳了租金,一次性解决了10多年都没有解决的难题,得到了学校教职员工的一致好评。2013年9月,我们把单身公寓也纳入了管理视野,对学校公有住房进行了全面管理。目前,学校公有住房管理制度完善,管理科学有序。
              饭堂是学校的良心。我校饭堂原经营方索迪斯公司由于过度追求利润、管理服务不到位,导致饭菜质量很差,学生和家长经常投诉,学校曾无数次敦促整改,但效果都不明显。为维护师生利益,提高饭菜质量,我们果断终止了与索迪斯公司的合作,采取邀标的方式,邀请5家社会形象好的公司参与竞标,并聘请教师代表、学生家长代表担任评委,逐一到现场实地考察、进行封闭式的评审,整个过程全程摄像。由于我始终坚持学校利益至上、师生利益至上,排除一切干扰、拒绝一切关系,做到了公平、公正、公开。新公司进驻后,我在狠抓饭菜质量、服务质量的同时,也加大了对饭堂设备设施的升级改造,共投入了20多万元更换了电梯、改造了售饭窗口、粉刷了墙壁、调整了小卖部。就餐环境的改善、饭菜质量的提高赢得了学生及学生家长的广泛赞誉。
              2006年,我校的50米游泳池与体育馆一起完工并交付,但由于诸多原因,一直无法使用,为此,学校师生经常叹息。为解决这一难题,我协调多方关系,克服重重困难,挤出专门资金,于2012年11月正式对外招标,2013年6月,闲置长达6年之久的游泳池全面达标并正式启用,一个困扰全校师生多年的“烂尾池”终于得到圆满解决,学校师生脸上都挂满了笑容。这一池碧水,舒缓了师生们紧张的学习压力,在炎炎夏日送来一抹清凉。
              一个又一个疑难问题的圆满解决,为学校确立了基本的价值底线,凝聚了踏浪前行的精神力量。
        三、重视文化,坚定执着地建设学校的特色课程
              学校文化是学校的内在品格。
              我将学校文化建设作为提高学校核心竞争力的大事来加以思考、研究和推进,学校文化底蕴得到进一步夯实。在查阅文献、走访座谈、交流研讨、实地考证等大量细致的研究工作的基础上,我们提炼出以海洋文化为内核的学校精神:海纳百川、止于至善;明确了学校的办学理念:为了每一个生命的自我实现,为了每一个生命的终身发展;确立了学校的校训:立德、勤学、求实、志远;提出了学校的办学目标:办阳光型、学习型、创新型,有品格的学校。然后,我们多次召集学生、家长、退休教工和学科教师开展讨论,不断深入地挖掘和解读,把学校的核心理念落实到全校每个成员的心中。文化理念的明晰,凝聚了人心,形成了86中人共同的价值观,提高了师生对学校的忠诚度。
              特色课程建设是发展学校文化、丰富学校内涵、提升学校品位的重要措施,是学校走上特色发展之路的有效途径。
              我非常重视特色课程建设,一直密切关注国内特色课程发展动态,认真钻研了大量特色课程建设理论,充分利用在教育部中学校长培训中心的学习的机缘,拜访和请教了全国特色课程建设领域多名专家,在专家们的悉心指导下,通过学校特色课程建设核心成员的共同努力,我们已经顺利完成“生命如海”特色课程的架构和创生。
              “生命如海”特色课程是“海纳百川、止于至善”办学精神的具象化呈现,课程的核心理念、育人目标、课程结构、实施方式、评价原则、培养方向已经明晰。
              我有强烈的科研意识,积极推进学校的教育科研工作。亲自主持了教育部规划课题《新形势下中小学生命教育的理论与实践探索》子课题,以及我区局长课题《生命教育课程开发研究与实践》,学校目前共有区级以上立项课题12项,其中,广东省教育科研“十一五”规划课题4项、广东省中小学心理研究课题1项、广东省中小学德育研究课题1项、广州市教育科研“十二五”规划课题2项、黄埔区局长课题3项。另外,参与国家级课题2项。
              海洋文化和海洋文化基础上生长出来的“生命如海”特色课程让86中前进的脚步更加大气豪迈。
        四、   放眼全球,积极主动地推进教育国际化
              国际化是世界教育发展的重要方向。
              为寻找学校质量提升新的增长点,进一步拓宽学生的升学渠道,提高学校的办学品位,我积极主动倡导国际化办学,先后与美国绿河学院、英孚国际学校和瑞典哥德堡学校进行了广泛合作。2013年4月与美国华盛顿州绿河学院成功签订高等教育合作协议,2013年学校有5名同学被加州大学录取。有2名同学被美国威斯理安学院录取。7月有17名同学到哈佛大学、麻省理工学院进行了为期三周的游学活动。
              目前,我们正积极与美国阿斯顿教育集团、雅力国际、新通教育等国际教育机构进行多边协商,全方位推进和提速我们的国际化进程。
              成功的国际合作办学为我校高中毕业班工作开辟了新的成长空间,为我校的可持续发展提供了的新支撑。
        五、集聚资源,千方百计地优化学校的发展环境
              优良的发展环境能为学校聚集优质的发展资源,能开拓更多的发展空间。
              我十分重视学校的宣传工作,成立了学校宣传工作领导小组,明确了学校宣传工作的目标任务。一是全力建好学校网站。对学校网站主页进行了全新设计,指定栏目责任部门和责任人。每一次重大活动都有专人负责宣传报道,并及时上传文字、图片。网站有专人进行维护和管理。学校办公室每月都要对各部门参与网站建设的情况进行评价和通报。现在,我校校园网界面友好,新闻性强,信息量大,已经成为展示学校形象的重要窗口。二是利用好学校的宣传橱窗。宣传橱窗是学校重要的文化载体。我们对宣传橱窗做到了整体规划、图文并茂、及时更新。三是建立了学校的微信公众平台。在这里,我们看到了同学们快乐的笑脸、老师们幸福的笑容,在这里,我们讲述着校园的故事、自己的故事,在这里,我们发现生命的美好和人性的光辉,在这里,我们一起成长。
              我高度关注与家长的交流、沟通工作。在我的倡导和督促下,全校每个年级、每个班级大多都建立了家长qq群,成立了校级、年级两级家长委员会。学校的重大决策交家长讨论,学校重大活动请家长参与,学校重要安排让家长知晓,并通过各种形式普及家庭教育知识,家长参与学校管理的积极性越来越高,家长委员会的桥梁和纽带作用开始凸显,广大家长对学校的赞誉度和支持度日益提高。
              我非常注重与友邻单位的关系。聘请与学校联系紧密的10家单位作为校纪校风监督单位,聘请单位主要负责人作为校纪校风监督员,把学校管理延伸到社区、辐射到社会。他们均能认真履行职责,第一时间向学校通报学生们的校外表现,积极处置与学校相关的突发事件,极大提升了学校的社会影响力。
              我不断密切与兄学校的关系。黄埔教育好,大家好,86中才好。到任不到一个月,我就举行了86中教育发展恳谈会,邀请所有初中校长为86中的发展献计献策,并向初中学校开放全部教育教学资源。与86分校实现无缝对接,从2013年秋季起开办管乐、合唱班,分校的管乐、合唱班的学生可直升高中部,为分校特长生扩宽了的出口。我特别珍惜与石化中学、87中的兄弟感情:凡他们能留住的优质生源我们不抢,凡他们没同意的借读生我们不办,凡他们没批准的骨干教师我们不调。
              良好的社会形象、和谐的成长生态为学校集聚了源源不断的发展资源。
        六、   以人为本,矢志不渝地提高自身素质
              作为一所国家级示范性高中的校长,作为一个面向全国公开招考进来的校长,我深知自己才疏学浅、视野狭窄,也深感责任重大、使命神圣,所以必须笨鸟先飞,必须谦虚勤勉。一年多来,除了组织安排的会议、进修学习外,我没有请过病事假。能带头坚持值班,带头履行值班职责,带头填写值班记录,每周一都是早晨7点之前到达校门口,晚上11点等学生们在宿舍安静睡觉后才离开学校。行政值班制度的推行和坚持,改变了干部的工作作风,密切了干群关系,提高了管理效率。
              我深知课堂是提高质量的关键,时常把自己的目光投向课堂,坚持每天巡视课堂,经常深入课堂听课,并对全校教师做了《加强课堂管理,提高教学质量》,《加强课堂文化建设,优化课堂教学》等专题讲座,为了加强对课堂的监管,我还指示后勤部门对高一高二楼的课室窗户进行了透明和透气处理。
              我深知高三的重要性,但我没有急功近利、没有苦干蛮干,而是以快乐的心情、科学的策略、生命的情怀去指挥高三备考,调研考的落后、一模的槽糕,让我更加冷静思考调整的策略。我注重在毕业班工作的评价标准上动脑筋,在关键的时间节点上增效益,在三个层次的临界生上挖潜力,在和谐的师生关系、家校关系、备课组关系上下工夫。今年的高考我们取得了新的突破,连续第9年荣获广州市毕业班工作一等奖。
              我深知老同志是学校的财富,特别关注离退休老师的生存状态,挤出时间参加老同志的联谊活动,老同志来找我办事,我一定起身相迎、笑脸向送。我经常向黄奎章老先生汇报自己的学习体会,请教学校管理方法,听取发展建议,每次从老先生家走出来,那满屋的书香、
              那爱校的情怀、那伟岸的人格都鞭策着我夙夜在公、毫不懈怠。
              我能做到清正廉洁。从来没有向组织上提过自己的待遇问题,也没有任何一个亲戚朋友参与学校的基建维修项目,学校的饭堂招标、借读生审批都坚持集体决策、阳光下运行。学校的三公经费没超支一分钱,还结余5万多元,我没有在高三年级领过任何补助。
         
              一年来,我尽管做了一些工作,但是,离领导的要求、离师生的期待、离社会的关切还有不少的距离:我深入一线还不够,和老师们的交流沟通还不多;在后勤管理上投入的精力还不足,没能让老师们的待遇有明显的改善;我们的校园管理还有许多不尽人意的地方,热水供应总是不太正常,读书风气还是不太浓郁,落实以人为本的教育理念还任重道远。
              一元复始,只争朝夕。老师们,在新的一年里,让我们以生命为原点,用心做教师,用心做教育,为了过一种完整幸福的教育生活,为了每个生命的自我实现,为了每一个生命的终身发展,劈波斩浪,踏浪前行!
         
        (责任编辑:广州市第八十六中学)
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