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        杨帆,梦想从这里开始

        广州市第八十六中学

        广州市第八十六中学2014年工作计划

        时间:2014-02-19 10:15来源:广州市第八十六中学 作者:校长办公室 点击:
        一、 指导思想 坚持以党的十八届三中全会精神为指导,以“阳光型、学习型、创新型,有品格的优质学校”为目标,不断发展以海洋文化为核心的学校文化,不断推进学校教育教学改革,不断提高办学品质,不断提升学校在黄埔、在广州的影响力和品牌力。
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        一、       指导思想
        坚持以党的十八届三中全会精神为指导,以“阳光型、学习型、创新型,有品格的优质学校”为目标,不断发展以海洋文化为核心的学校文化,不断推进学校教育教学改革,不断提高办学品质,不断提升学校在黄埔、在广州的影响力和品牌力。
        二、       目标任务
        1、       教学质量稳步提高:校纪校风显著优化,校园安全零事故,学生违法犯罪零发生;高中毕业班工作和高中学业水平考试成绩稳中有升,重本率、本科率有质的突破;学生在教育行政部门组织的各类竞赛中获奖等第,取于同类学校前列。
        2、       “海润生命”特色课程建设全面深化:以海洋文化为核心,以“为了每一个生命的自我实现,为了每一个生命的终身发展”为理念,全力建设好“海润生命”特色课程。为不同需求的学生提供丰富多彩、充满个性的课程。
        3、       校园生命质量持续提升:完成校大门、校门广场、教师健身房的建设工程,完成校园流动图书馆的设计和建设,进一步办好学校饭堂,开发利用好学校动物博物馆,为师生的学习、生活提供更人性化、更优质的服务。
        4、       教育国际化不断拓宽:引进A level课程,开设国际课程班;与美国、英国、澳洲等知名中学达成合作意向,实现课程共享、人员互访,不断拓宽国际交流的空间,不断拓宽学生升学的渠道。
        5、       群众路线教育活动扎实高效:认真开展群众路线教育实践活动,深入抓好中央“八项规定”和“四风”问题的监督检查,建立健全落实党风廉政建设监督检查与定期考核制度,进一步建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度,形成作风建设长效机制。
         
        三、       具体措施
        (一)、立德树人,给学生终身难忘的教育
        1、深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。深入开展社会主义核心价值体系教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。
        2、抓实德育常规,提高德育实效。着眼细节,抓好养成教育,坚持“三个一”模式,即“一年级一个主题”,“一月一个专题”、“一周一个活动”。 把评价作为重要管理手段,建立多元学生评价激励体系,通过升旗、广播、橱窗、板报、校园网、微信公众平台广泛宣传表彰学生楷模。坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容要统筹安排、前后衔接,力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。
        3、打造德育精品,培育德育品牌。科学规划、精心组织校园活动,如学雷锋活动月(3月)、跳蚤市场(4月)、军训(8月),读书节(9月)、学农(10月),十八岁成人礼(10月),体育节(11月)、野外扩展(11月)、蓝色回旋(12月),迎新文艺汇演(1月),要把活动办成陶冶学生情操,丰富校园学习生活,受学生喜爱、让学生终身难忘的精品课程。
        4、重视班主任,建好每个班级。落实“班班都重要,班班都要建好”的观念。加强班主任培训,提高班主任的素质。着力提高班主任的思考力、表达力、执行力,开展班会课竞赛活动,着力培养优秀班主任。开展班主任师徒结对帮教工作,试点并推行副班主任制度。
         5、强化卫生意识,美化班级环境。班级环境做到美化、教育化,进行每学期两次的班容班貌建设评比活动。组织学生全员参与,要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和爱护环境的意识。把养成良好的卫生习惯作为养成教育的重点,划定年级、班级卫生责任区,落实班级卫生责任制,认真做好垃圾分类工作。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
        6、积极支持学生社团建设。大力发展学生社团,开展优秀社团评比活动,积极鼓励全校学生参加社团活动,加强对社团指导与管理,使之成为发展学生特长,培养学生组织能力、领导能力、创业能力的载体。把阳光电视台和学校广播站办成学生了解天下大事、关注校园新闻、推进学校发展的重要平台。努力培植3-5个在广州中学界有影响的社团。
        7、构建学校、家庭、社会三结合教育网络。分年级建好家长委员会、定期召开家长会,及时了解家长对学校教育的要求,科学指导家长的家庭教育,形成家校育人合力。与本地高科技企业,科研单位、文化、军事、武警单位联手,建立学生参观、考察实践基地,让学生扩大知识视野,了解科技发展,激发学习热情,增强实践能力。
        8、提高心理健康教育专业化水平。完善心理健康教育课程体系和危机干预转介机制,加强心理健康教育队伍专业化培养,整合学校心理健康教育资源,提高“心理咨询室”的利用率。加强针对性的心理健康指导,及时矫正个别学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。
        9、切实加强学校安全工作。常态化地开展校园风险勘查和安全隐患排查。完善学校伤害事故预防与处理机制。建立台风、暴雨等极端天气应急响应机制。认真做好学校卫生防疫工作,加强预防传染病的宣传教育。加强消防安全管理,杜绝火灾、楼梯踩踏等恶性事故的发生。
        丰富法制教育形式,加强法制教育基地建设。
        (二)、优质高效,给学生自我实现的本领
        10、抓好常规管理,规范教学行为。本着有效、实用的原则,改进教学常规管理的内容和策略,切实减少教师和学生的低效和无效劳动。重视人性化管理,激励广大师生把事情做精做细,形成优质高效的良好教风和学风。完善领导干部参与教学、指导教学、管理教学的制度,落实领导干部听评课制度。
        11、优化教学环节,提高教学质量。一是优化备课环节。加大集体备课的力度,激励老师在备课上作深度思考,严格按照要求将集体备课落到实处。二是改革作业的设计与批改,提高作业的实效性。要严格控制课后作业的内容、形式、数量与难度,切实减轻学生过重的课业负担;作业批改要考虑学生的参与和参与形式,把作业批改作为学生自主学习的内容之一。教师对学生作业的批改要及时,发现问题及时进行集体或个别补救。三是优化检测与辅导环节。对练习、检测、单元过关等要从试题质量上严格把关,充分利用好各科单元过关试题,搞好检测与总结,发现问题及时辅导。 (责任编辑:广州市第八十六中学)
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